GAGNER EN LIBERTE DANS SES RELATIONS PROFESSIONNELS Présentiel

Cette formation intitulée « Gagner en liberté dans ses relations professionnelles » se déroule sur une durée de 2 jours, les 1er et 2 octobre 2024, au sein de Cerfrance Terre d'Allier. Encadrée par Sonia LUCAS, formatrice et coach professionnelle, cette formation vise à améliorer la qualité des relations professionnelles des stagiaires.

Le programme se divise en plusieurs modules. Le premier module introduit la complexité des relations professionnelles, en mettant l'accent sur les sources de mécommunication et de mésentente. Les stagiaires apprendront à analyser les relations complexes et à identifier les blocages qui peuvent survenir.

Le deuxième module se concentre sur la connaissance de soi et de son interlocuteur. Les participants utiliseront divers outils de développement personnel afin de mieux comprendre les besoins et motivations des autres, tout en favorisant une communication ouverte et honnête.

Le troisième module aborde les bases d'une communication saine et efficace, en enseignant des techniques d'écoute active et d'expression claire des besoins et des sentiments.

Le quatrième module met l'accent sur la compréhension et la régulation des émotions, avec des techniques de gestion des émotions et des stratégies de communication respectueuses.

Le deuxième jour, les stagiaires approfondiront leurs compétences d'écoute active et apprendront à protéger leur intégrité émotionnelle, tout en étant attentifs aux besoins des autres.

Le sixième module enseigne comment ressentir, penser et agir différemment dans les relations professionnelles, en aidant les participants à développer une adaptation positive.

Enfin, un dernier module est dédié à la conclusion et à la synthèse, où les concepts clés seront récapitulés et un plan d'action individuel sera élaboré pour appliquer les apprentissages dans le contexte professionnel.

Il est important de noter que cette formation peut être adaptée en fonction des besoins spécifiques des participants et des objectifs de l'organisation. Des activités pratiques, études de cas et discussions en groupe seront intégrées pour enrichir l'expérience d'apprentissage.

Les objectifs de cette formation sont multiples et visent à transformer la manière dont les stagiaires interagissent dans un cadre professionnel. En premier lieu, les participants apprendront à analyser leurs relations professionnelles, en identifiant les éléments qui compliquent ces interactions et qui peuvent mener à des conflits.

Les stagiaires seront également formés pour comprendre et surmonter leurs propres blocages, tout en découvrant des outils leur permettant de maintenir des relations claires et stables. Ils apprendront à ressentir, penser et agir de manière constructive, ce qui est essentiel pour améliorer la qualité de leurs échanges.

De plus, cette formation vise à fournir aux participants une méthodologie pour adapter leurs comportements en fonction des ressources personnelles et de leur vécu, facilitant ainsi une meilleure gestion des relations interpersonnelles.

À l'issue de cette formation, les stagiaires seront capables de développer des compétences en communication qui leur permettront d'entretenir des relations professionnelles saines et productives.

La formation s'adresse principalement aux chefs d'entreprise et aux conjoints collaborateurs d'entreprises agricoles qui souhaitent améliorer leurs compétences en communication et la qualité de leurs relations professionnelles. Toute personne éprouvant des difficultés dans ses relations professionnelles et désireuse d'agir pour les améliorer est encouragée à participer.

Le groupe sera limité à 6 participants afin de garantir des échanges riches et des mises en situation adaptées. Cela permettra à chaque stagiaire de bénéficier d'une attention personnalisée et d'un accompagnement adapté à ses besoins.

La formation « Gagner en liberté dans ses relations professionnelles » utilise une approche pédagogique variée et interactive, favorisant l'engagement et la participation active des stagiaires. Les méthodes pédagogiques incluent des exercices d'application, des tests et des analyses de situations vécues, permettant aux participants de mettre en pratique les concepts théoriques abordés.

Les stagiaires bénéficieront également de la richesse des échanges en groupe, offrant un cadre bienveillant et respectueux où chacun peut partager ses expériences et réflexions. L'accent sera mis sur la confidentialité et le respect de l'identité de chaque participant.

En outre, une documentation sera remise à chaque stagiaire, constituant un livret de développement de compétences humaines et comportementales qui pourra être consulté après la formation.

Les ressources pédagogiques mises à disposition incluent des outils de réflexion et de mise en action, des questionnaires d'auto-évaluation, ainsi qu'une documentation complète sur les compétences humaines et comportementales abordées durant la formation.

Chaque participant aura également accès à des apports théoriques et méthodologiques, enrichissant ainsi leur expérience d'apprentissage. Cela permettra de favoriser un environnement d'apprentissage dynamique et collaboratif.

Les modalités d'évaluation des acquis de la formation se font en continu. Les participants seront encouragés à réaliser des auto-évaluations tout au long de la formation, permettant ainsi d'ajuster leur apprentissage en fonction de leurs besoins.

Un questionnaire de positionnement sera également proposé avant et après la formation pour mesurer les progrès réalisés et l'impact des apprentissages sur les pratiques professionnelles.

Enfin, une enquête de satisfaction sera à remplir à l'issue de la formation pour recueillir les impressions des participants et améliorer les futures sessions.

• Comprendre et surmonter ses blocages
• Adapter son comportement en fonction de ses ressources personnelles et de son vécu
• Développer des compétences en communication qui permettrent d'entretenir des relations professionnelles saines et productives

Sonia LUCAS, la formatrice responsable de ce stage, possède une expérience professionnelle riche en tant que coach et conseillère d'entreprise. Sa formation et son expertise dans le domaine des relations professionnelles font d'elle une intervenante qualifiée pour accompagner les participants dans leur apprentissage.

Son approche centrée sur le respect et la bienveillance favorise un environnement d'apprentissage propice à la réflexion personnelle et au développement des compétences.

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Cerfrance Terre d'Allier s'engage à adapter ses modalités et ses supports de formation et d'évaluation en fonction des besoins de chaque participant.

Les intéressés sont invités à contacter l'organisme de formation pour discuter des aménagements spécifiques nécessaires afin d'assurer une expérience d'apprentissage optimale pour tous.